Летим в космос!

 День Космонавтики в детском саду №14

Дети старшей и подготовительной групп очень весело провели День Космонавтики! Отправились в полет на ракетах, которые сами "построили". Ну конечно же, не настоящие ракеты...

МУЗЫКОТЕРАПИЯ в жизни дошкольника

 Консультация для родителей и педагогов

Музыкотерапия - одно из перспективных направлений в жизни дошкольного образовательного учреждения. Она способствует коррекции психофизического здоровья детей в процессе их жизнедеятельности. Различают активную (двигательные импровизации под соответствующий характеру музыки словесный комментарий) и пассивную (прослушивание стимулирующей,

День Космонавтики

 Сценарий развлечения для детей старшего возраста.

Дети под космическую музыку входят в зал

Ведущая: Ребята, 12 апреля 60 лет назад первый человек совершил полет в космос. С тех пор 12 апреля – это День космонавтики. А вы хотели бы стать космонавтами и полететь на космической ракете? Хотите стать космическими путешественниками?

Дети: Хотим!

Ведущая: Тогда я проверю ваши знания — без них в путешествие нельзя! Что такое космос?

Игра «Жаворонок»

 22 марта по народному календарю — праздник прилета птиц или Жаворонки. Предлагаю вашему вниманию игру "Жаворонок"

Дети идут по кругу  и поют:

В небе жаворонок пел

Колокольчиком звенел

Порезвился в тишине,

Спрятал песенку в траве.

Эх, Масленица!

 Собирайся народ!

В гости Масленица ждет

Мы зовем к себе всех тех,

Кто любит веселье и смех

 

Ждут вас игры, забавы и шутки

Скучать не дадут ни минутки!

Женский день - 8 марта празднуем в саду!

 

День 8 марта - первый весенний праздник! И хотя за окном еще лежит снег...оочень много снега... приближение весны уже чувствуется - солнышко пригревает, снежок потихоньку тает, и день заметно прибавился!

Формирование основ музыкальной культуры дошкольников

Консультация для родителей

 

Ядром понятия «музыкальная культура дошкольника» является музыкальная отзывчивость на высокохудожественные произведения музыкального искусства.

     Музыкальная культура дошкольника формируется во всех видах музыкальной деятельности, восприятии, исполнительстве, творчестве, музыкально-образовательной деятельности, музыкально-игровой деятельности.